Комунікативно-креативний підхід у підготовці майбутніх учителів-філологів до творчої професійної діяльності

dc.contributor.author	Чайка, О. В.	uk
dc.date.accessioned	2021-02-17T10:03:37Z
dc.date.available	2021-02-17T10:03:37Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Чайка О. В. Комунікативно-креативний підхід у підготовці майбутніх учителів-філологів до творчої професійної діяльності // Наука і освіта. 2012. № 8. С. 158–159.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/8829
dc.description.abstract	У статті розглядається проблема підготовки майбутніх учителів-філологів до творчої професійної діяльності. Особливу увагу приділено розвитку творчих здібностей у майбутніх учителів-філологів.	uk_UA
dc.language.iso	uk	en
dc.subject	професійно-методично вміння	uk_UA
dc.subject	креативний потенціал	uk_UA
dc.subject	комунікативно-креативний підхід	uk_UA
dc.subject	позакласна діяльність	uk_UA
dc.title	Комунікативно-креативний підхід у підготовці майбутніх учителів-філологів до творчої професійної діяльності	uk_UA
dc.type	Article	en