Наведені переваги і недоліки виробничої практики, яка проводиться за кредитно-модульною системою навчання протягом двох років. При збільшенні вимог до теоретичної атестації студентів, недостатньо часу приділяється власне ...

Впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу пред'являє нові вмимоги до якості підготовки фахівців на клінічних кафедрах. Однак, багато викладачів клінічних кафедр підходять до цього суто формально, ...

До питання вдосконалення критеріїв загального оцінювання підсумкової успішності студентів в умовах КМСОНП. В якості головного критерію загального оцінювання підсумкової успішності студентів доцільно використовувати ...

Цель: исследование полиморфизма генов глютатион-S-трансферазы у больных с разной скорорстью прогрессирования миопии. Исследовали зависимость между прогрессированием миопии и наличием у больных делеции генов GSTM1 и GSTT1. ...

Анализ данных анамнеза 214 пациентов, в возрасте 18-56 лет, обратившихся с жалобами на сезонный аллергический ринит и конъюнктивит, показал, что большинство из них - 143 человека (66,8 %) отмечают появление соответствующей ...

Вивчення динаміки резистентності штамів M.tuberculosis в Одеському регіоні протягом 2003–2006 років виявило зменшення чутливості до всіх препаратів I ряду, значне зростання первинної та вторинної резистентності до рифампіцину. ...

Розвиток сімейної медицини нерозривно пов'язаний з удосконаленням системи освіти. За короткі терміни в Україні почалась підготовка сімейних лікарів, як на додипломному рівні, так і в інтернатурі. Слід підкреслити, що ...

У наш час багато уваги надається ролі спадковості та факторів навколишнього середовища в розвитку багатьох мультифакторіальних захворювань. Індивідуальні спадкові особливості визначаються нормальними поліморфними генами. ...

Мета роботи – вивчити особливості сенсабілізації до інгаляційних алергенів у дітей з бронхіальною астмою та алергічним ринітом в Одеському регіоні. Обстежено 140 (100%) дітей у віці 6–17 років з респіраторною патологією. ...

Узагальнено перший досвід викладання медичної біології при кредитно-модульній системі організації навчального процесу (КМСОНП). Звертається увага на питання вдосконалення типової програми, навчально-методичного забезпечення ...