Соціально-гуманітарні дисципліни у медичних закладах вищої освіти та їх роль у формуванні молодої особистості

Abstract

В українському суспільстві, яке постійно трансформується у сфері державних інститутів та інституційних процесів на фоні ковідної пандемії, яка набула світових масштабів, а також військової агресії Російської Федерації проти України необхідність викладання дисциплін соціально-гуманітарного напряму у Закладах вищої освіти медичного спрямування набуло певної значимості. Сьогодні сучасний медик має володіти не лише професійними якостями, але й такими якостями як широка культурна обізнаність, знання етики поведінки, емпатійне розуміння своїх колег та пацієнтів, комунікативність у соціальному середовищі. Все це є можливим при умові включення гуманітарної складової у професійній підготовці майбутнього лікаря.